第二千零八十章 以民择之,以贤竞之(2/7)
嗣?”>
荀攸一听,心中冷了,完蛋了。>
这个叔叔要被杀了。>
都问子嗣了,这要是有的话,就可以开杀了。>
“尚未有之。”荀彧认真道。>
闻人升点点头,荀彧第一个儿子要到193年才出生。>
“在场诸生,可有子嗣者?”>
“师尊,我有。”>
“我也有。”>
一时间,有一多半的人举手。>
“很好,你们的子嗣若是不肖,不贤,如何教之改之?”闻人升又问道。>
有人起身道:“不贤则以棍棒加之,贤则以蜜糖奖之。”>
“其他人了?”闻人升问道。>
“以理服之。”这时,一位温文尔雅的学生站起来说道。>
“若其屡教不改,又当如何?”闻人升又问道。>
“这,只能以苦心教之,带其入田间,体会民间疾苦,让其明白为父苦心也。”那学生想了一下道。>
“很好,很好。”闻人升点点头。>
然后他又对荀彧道:“你明白了吗?”>
荀彧的智商当然明白了。>
太行山人的说法是,你说的那一套,都是虚的假的,你要想让一个人变好变贤明,最实际的法子,就是教导孩子的法子。>
可是当你将天子看成孩子来教导时,已经违背了尊卑上下。>
因为是天地君亲师,君在亲前。>
所以皇帝是教导不好的。>
如果本性已经定了,绝对不可能被臣子劝谏改好的。>
事实上也是如此。>
那些胡作非为的皇帝很多,又有几个被劝谏好的?>
当然也有些皇帝完全按照臣子的劝谏去做,结果发现臣子是在坑他,臣子自己于是重新启用太监厂卫,彻底不相信臣子了。>
“可若是如此做,上下尊卑不分,秩序不明,还不得天下大乱?”荀彧又反问道。>
“那现在的世道如何?”>
“现在的世道大乱,正是上下尊卑不分……”荀彧说到这里,就停住了。>
他心里很清楚原因是啥,老百姓只要吃饱穿暖,磕头是不怕磕头的,也不怕行礼。>
还不是因为豪强
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