第七十六章 练习生的定位，导师纠正（1/4）
其实各小组高兴的还太早。
组队只是开始，难的还在后头，例如对曲子“定位”的私心抢夺。
小凉组看似可怜，但庆幸的是妹子们几乎没有 ，大家似乎都被光北附体，佛系摆烂——“你给我我不要，再给我我就哭给你看。”
这有个最大的好处，就是没有人“争”。
所以除了氛围低落外，几乎没有事端，相反还意外的和谐？
其他组在想生存，她们小凉组的妹子都在想：只要aer不是自己就行。
这既是不幸，也是不幸中的万幸。
因为 造就了竞争，也最怕恶性竞争。
这在第二天的歌唱指导课程上，成了现实。
「 -小女友」组。
“无法用言语表达我的心意。”
“走，在那令人喜爱的花路上。”
“能感受到你…闭上双眼，对我的信任。”
“侧耳倾听～～”
刺耳的歌声，走音的腔调，仔细听还能听到高音部分——“倾听～～”逐渐成了“咿——”。
这颤音，不知道的，还以为是蚊子叫…
是如何能做到高音部分，让人幻听成蚊子在咿呀咿呀叫的呢，导师也很好奇…
“嗯？”
原本正低着头看歌词的昭宥老师，突然抬起头，眼神逐渐茫然，表情开始怀疑人生。
我是谁？我要教什么？
她们又是谁？又要我教什么？
要不教樱花练习生一句纯正的“西八”？
昭宥她，根本听不出来眼前的 二组，唱得究竟是啥玩意？！
“我觉得可以停了。”
还没听完整首曲子，昭宥老师被震撼得娇躯一震，长长的睫毛，因为迅速眨眼而微微发颤。
就感觉耳朵很难受，表演一塌糊涂。
“你们…”
她张开嘴，嘴唇却哆嗦了好久，也没能从震撼中清醒，细长白皙的手，因为内心的烦躁，下意识甩着笔，语气淡然又冷漠，缓缓吐出三个字：“唱得好！”
没等练习生感到惊喜和兴奋，昭宥老师直接一句话给泼了冷水：
“我感觉，初中生的才艺表演会，那个舞台更
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